III Festival Multimídia do Proinfo Integrado Currais
Novos-RN
Atividade de conclusão do curso Introdução a Educação Digital
Atividade de conclusão do curso Introdução a Educação Digital
Márcia Carla
Mayara Dayane
Valdete Teofilo
CATEGORIA: Editor de textos (Writer)
OBJETIVO GERAL
• Promover o uso das diversas mídias como recurso
pedagógico e instrumento instigador de interação e de criação.
OBJETIVO ESPECIFICO
• A utilização do editor de textos BrOffice-writer na
formação de palavras e textos.
Projeto: Maria vai com as outras
•
Nível/Etapa de
Ensino: 1°,2º e 3° Ano do Ensino Fundamental;
•
Temática
Focalizada: Identidade
•
Justificativa:
Trabalhar com as crianças: Que cada um tem a sua identidade, a sua opinião
própria e que não podemos fazer as coisas que os outros fazem sem questionar se
isso é bom para a gente.
Objetivos:
● Desenvolver
a identidade própria focando autonomia dos alunos;
● Despertar nos alunos o gosto pela literatura;
● A utilização do editor de textos.
Metodologia:
1° e 2° ano
● O texto apresentado integralmente através de
slides;
● Abordagem do tema e ouvir as colocações dos alunos;
● Atividades manuais;
● Produção de nomes e frases no Editor de textos.
3° ano
● O texto apresentado integralmente através de
slides;
● Abordagem do tema e ouvir as colocações dos alunos;
● Atividades manuais;
● Reescrita da obra utilizando o editor de textos
(pontuação e repetição de palavras).
Avaliação
O nosso
sistema de ensino é baseado na leitura e na escrita, o que torna pouco atrativo
ao nosso alunado, enquanto que as novas tecnologias com suas múltiplas mídias e
novas formas de interação leva o aluno apresentar mais interesse em aprender. Diante
dessa constatação, a avaliação da produção escrita partindo dos novos suporte
foi bastante positiva. Pois o editor de textos possibilita o desenvolvimento na
habilidade da escrita.
“A escrita da criança não resulta de simples cópia de
um modelo externo, mas é um processo de construção pessoal.”
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